Noticias y opinión

El Papa alerta sobre el riesgo de «delegar en los algoritmos decisiones de la conciencia humana»
María Rabell García
En su Audiencia General, el Pontífice reivindica el legado de la constitución ‘Gaudium et spes’ del Concilio Vaticano II para urgir a defender la dignidad humana frente al individualismo y la deshumanización tecnológica
Mi trabajo se paga solo: con la alegría de hacerlo
Juan Luis Selma
Las parábolas de la viña recuerdan que la felicidad no se compra, sino que nace de lo que se asume libremente y por amor
El reloj, la eternidad y el misterio del domingo
Eloy Asenjo Carpintero
Por qué la Eucaristía presencial no es un hábito del pasado, sino un salto directo al Presente absoluto de Dios
La IA y las tecnologías aplicadas a la educación: ¿Educación personalizada o comunicación masiva patrocinada?
Catherine L’Ecuyer
Citar ese artículo: L’Ecuyer, C. (2026). La IA y las tecnologías aplicadas a la educación: ¿Educación personalizada o comunicación masiva patrocinada? En: J.M. Muñoz (coord.) ¿Qué educación estamos dando a la infancia? Entre el déficit de naturaleza y el superávit de tecnología. Octaedro. En imprenta.
Propuesta de una libertad con sentido
Benigno Blanco
“La adhesión interior del sujeto a la unión personal con lo valioso que lo llama o apela a su plenitud o realización”. Javier Barraca
La rutina
Javier Vidal-QuadrasTrias de Bes
Necesitamos aprender a vivir extraordinariamente lo ordinario. Poner el corazón en lo que hacemos. Mirar cuando miramos. Escuchar cuando escuchamos. Besar cuando besamos. Estar cuando estamos