Humanismo no es buenismo

Xavier Marcet

No nos engañemos, defender los logros sociales europeos requiere mucha inteligencia, mucha innovación, mucho coraje, mucho esfuerzo

Tres puntos para entender «Dignitas infinita»

Ricardo Bazán

El sacerdote y teólogo Ricardo Bazán analiza en este artículo el esperado documento sobre la dignidad humana que ha publicado esta semana el Dicasterio para la Doctrina de la Fe, con temas como el aborto, la ideología de género o la maternidad subrogada, entre otros

Luces para un mundo perplejo

José Antonio García-Prieto Segura

“No vivimos en una época de cambios, sino un cambio de época que produce confusión, incertidumbre, desasosiego”

¡Qué bello es vivir y la vida es bella!

Juan Luis Selma

Tenemos por delante la misión de ayudar a vivir, de poner en valor la vida familiar, el respeto a toda vida. De acompañar a quien sufre y curar las heridas

Isabel Sánchez: “Una persona que está siendo cuidada aporta humanidad”

María José Atienza

Su experiencia vital, marcada por una enfermedad, y una reflexión sobre la sociedad en la que nos movemos llevó a Isabel Sánchez a centrar su segundo libro en la experiencia y necesidad de cuidar y ser cuidados.

El penúltimo precio

Paco Sánchez

Parece que esta geografía humana ha generado mapas nuevos y sorprendentes

Ratzinger y el problema de la verdad

Redacción de Nueva Revista

La renuncia a la verdad es el núcleo esencial de nuestra crisis

La lucidez del moribundo

Felipe Santos

La directora de escena Karin Henkel estrena en el Festival de Salzburgo una versión para el teatro de la película «Amour» (Michael Haneke, 2012).

Educar para el perdón con Tolkien y C.S. Lewis

Julio Iñiguez Estremiana

El perdón puede ser un poderoso aliado para mejorar el bienestar emocional y preservar la salud mental. Padres y educadores tienen ante sí el reto de formar,también en el perdón, a los más jóvenes

¿Por qué entraron las tabletas en los colegios?

Catherine L’Ecuyer

Para entender bien lo que ocurrió, es preciso ubicarse en el contexto pedagógico que prevalecía en el momento del auge de las soluciones tecnológicas aplicadas a la educación