lavanguardia.com
En su mensaje final, les ha animado a transmitir la alegría del Evangelio
familyandmedia.eu
Un nuevo portal para orientar en el uso educativo de los medios digitales
José Iribas / Mª José Calvo
Es preciso que nos pongamos unas “gafas especiales” para ver lo bueno de los demás, esas cualidades singulares de cada uno, sus fortalezas, sus actitudes y virtudes, y no tanto lo que hace mal…
Iván López Casanova
El amor no es algo abstracto, sino concreto: unos lo pueden dejar secar y otros lo riegan hasta el final de la vida; dependerá de muchos factores, uno de ellos la propia idea que tengamos sobre la perdurabilidad del amor
opusdei.es
Un vídeo que ilustra con imágines un consejo de san Josemaría
Joaquín Navarro-Valls
Entrevista al director emérito de la Oficina de prensa de la Santa Sede, poco antes de la beatificación del papa polaco
Andrea Tornielli
El aviso que Papa Francisco puso a la entrada de su habitación en Santa Marta
Salvador Bernal
La fortaleza de los padres del pequeño Charlie Gard, dispuestos a todo para conservar la vida de su hijo, vale por miles de argumentos intelectuales
Antonio Argandoña
Me temo que, en algunas ocasiones, combinemos la dureza al juzgar a los demás con una actitud blanda hacia nosotros mismos o una ética selectiva
María Zabala Pino
El mundo digital y la formación digital de padres e hijos
La formación espiritual e intelectual de Tomás Moro y sus contactos con la doctrina y obras de santo Tomás de Aquino II |
La formación espiritual e intelectual de Tomás Moro y sus contactos con la doctrina y obras de santo Tomás de Aquino I |
El perfil humano de Santo Tomás Moro y sus obras desde la torre |
La confianza (exigencia de la libertad personal) |
“Experiencias de Dios” en la vida cotidiana |
“Experiencias de Dios” en la vida cotidiana |
Santidad |
"La caridad edifica" (1Cr 8:1). ¿Pero qué caridad?. Sobre la propuesta teológica de Víctor Manuel Fernández |
Autoridad y obediencia en la Iglesia |
Humanidad, libertad y perdón en Hannah Arendt: realidades básicas para la razón práctica en el marco de la diversidad cultural II |
Humanidad, libertad y perdón en Hannah Arendt: realidades básicas para la razón práctica en el marco de la diversidad cultural I |
La dignidad humana y los derechos fundamentales II |
La dignidad humana y los derechos fundamentales I |
Izquierda y Derecha: ¿una tipología válida para un mundo globalizado? |
El problema del infinito en Spinoza II |